近日，云南省第二轮“万名校长培训计划”第六期培训学员李瑞芳老师入围教育部2026年“讲述我的育人故事”展示活动。李瑞芳老师任职于沧源佤族自治县国门小学，学校地处中缅边境一线，作为扎根边境的教育管理者，她也是第十四届全国人大代表，于2025年参加了云南省第二轮“万名校长培训计划”研修学习。

她说：“‘万名校长培训计划’彻底更新了我的办学思路，全方位提升了我在学校治理、思政铸魂、五育融合、数字化办学领域的综合能力。结合多年扎根国门办学与两会履职建言的经历，我更加深刻读懂国门学校以文润边、以教固边、以法守边的特殊育人使命，明晰了边境教育工作者肩头沉甸甸的责任与担当。”

李瑞芳老师主动将培训所学转化为全校统筹办学实践，协同校班子落实习近平总书记给沧源边境村老支书们回信的重要嘱托，常态化推进“建设好美丽家园、维护好民族团结、守护好神圣国土”三好思政建设。立足边境国门校实际，统筹开展铸牢中华民族共同体意识、法治固边、戍边护边主题教育，构建家校社协同育人格局，让家国同心、守边尽责的种子根植每位学生心中，夯实“好学校”育人根基。

在美育上，李瑞芳老师深挖佤山本土文化和国门育人资源，统筹教师打造木鼓社团、佤族童声合唱团，创编融合民族团结、守边固边、国门思政的原创文艺作品，精品舞蹈《敲响心中的木鼓》斩获省级荣誉，沧源佤族自治县国门小学凭借扎实的民族美育办学基础，成功入选云南省推荐参评全国5000所示范性美育特色学校名单，后续学校将持续对标国家级示范校建设标准，深挖边境民族美育特色，真正实现以美育润心灵、以文化铸家国。

李瑞芳老师认为“万名校长培训计划”汇聚全省各州市、覆盖城乡、学前至中小学全学段教育管理者，为她履行全国人大代表职责创造了全域调研的宝贵契机，与各地校长深度交流研讨期间，她系统收集全省不同区域、不同学段教育发展的现实痛点、基层诉求，极大丰富了一线调研素材，为她本年度教育领域建议撰写筑牢实践根基。

李瑞芳老师表示今后将持续学以致用、笃行实干，坚守国门育人初心，坚持思政铸魂、特色办学、数字赋能三位一体，统筹推进五育深度融合，对标“十五五”教育发展蓝图稳步前行，用心打造有温度、有民族底蕴、有边境特色的国门优质教育，当好新时代边境教育的守护者、边疆学子的引路人。

云南省中小学校长中心

云南师范大学继续教育学院